Sello de Calidad para el proyecto "Mascots on their travels!"

Nos han concedido el sello de Calidad Nacional y Sello de Calidad Europeo al proyecto "Mascots on their travels!" "mascotas en sus viajes" y estamos muy contentos por ello. Agradecemos a nuestros socios colaboradores por este bonito proyecto, a las familias por toda su ayuda y a eTwinning por concedernos este reconocimiento.

 https://etwinningprojectsmorejon.blogspot.com/search/label/Mascots%20on%20their%20travels

Resumen de lo vivido con las mascotas de Inglaterra, Polonia, Eslovenia, Portugal y Grecia.

Pincha en los iconos y descubre cada una de las aventuras. 

DECIMOS ADIOS A LILI.

Es hora de decirle adios a Lili.

 Mandamos a Lili a Turquía pero antes,  escribimos en su diario las aventuras vividas para que nunca se le olvide.  

Comenzamos contando lo contentos que nos pusimos al ver que recibíamos un nuevo paquete postal. No podía ser otra que Lili. Tras su llegada, lo primero que hicimos fue leer su diario y como nunca habíamos oído hablar de los olmos o peces humanos, investigamos un poco más sobre él y fue muy interesante.

También contamos en el diario que cuando Lili llegó, los chicos de la clase, estaban estudiando el Sistema Solar en la clase de la señorita Carmen, así que decidieron hacer uno de plastilina.

También mostramos en el diario el mural de nuestro proyecto "Mascots on their travels", donde pegamos las banderas de los países de nuestros compañeros de proyecto y las mascotas que hasta ahora, han visitado nuestra clase.

Y como no, mostramos las fotos que nos hicimos con los distintos trajes de las distintas culturas de Ceuta. Los trajes de flamenco y los trajes tradicionales musulmanes. 

En la foto nos pusimos todos pero Lili se quedó detrás, nadie la cogió para que posara con nosotros y en el diario le pedimos disculpas. Fue un despiste. 

Les contamos que los trajes de flamenco son típicos en España, especialmente en el sur de España. Y por último mostramos las fotos de los chicos llevando sus mejores galas de la cultura musulmana.  

 Y como fue un despiste que se nos olvidara coger a Lili para que posara con nosotros, nos hicimos una última foto con ella en nuestro Mural, para que siempre la tenga de recuerdo. 

INVESTIGAMOS Y APRENDEMOS MÁS SOBRE LOS OLMOS

Vimos un vídeo  sobre los olmos o peces humanos y vimos donde viven,  las cuevas de Postonia, como se reproducen, como buscan el alimento... 

Es un anfibio bastante curioso. Compruébalo tú mismo con el vídeo que nos enviaron los chicos de Eslovenia. 

LILI EN EL TEATRO.

Nos llevamos a Lili de excursión al Teatro a ver un musical: "Bitácoras, un cuaderno musical."

Un submarino perdido en la inmensidad del océano necesita reiniciar todos sus sistemas de navegación para poder volver a su hogar. Para conseguirlo, la tripulación deberá seguir las instrucciones de Bitácora, un cuaderno musical. El espectáculo permitió al alumnado conocer música electrónica interpretada con instrumentos como el ewi, el octapad, o el theremin.

ewi

octapad

theramin

Al final el submarino consigue coger buen rumbo gracias a la ayuda de los niños.

LILI, MASCOTA DE ESLOVENIA, EN LA ACTIVIDAD DE LOS TRAJES REGIONALES.

Aprovechando que nos vestimos con distitntos trajes típico de las dístintas culturas de Ceuta, para la actividad de los trajes regionales en el proyecto "A trip to the past",  nos hicimos una foto con Lili para ponerla en su diario y así mostrar un poquito más sobre nuestra cultura.

En esta foto podéis ver que Lili esta detrás de nosotros. Por despiste no la cogimos para que posara con nosotros.

En esta foto podéis ver que Lili esta detrás de nosotros. Por despiste no la cogimos para que posara con nosotros.

LILI Y EL SISTEMA SOLAR.

Los chicos y chicas de la clase hicieron un sistema solar de plastilina, en la clase de sociales con la señorita Carmen. El resultado quedó tan creativo que se hicieron una foto junto con Lili. 

UNA NUEVA MASCOTA: LILI DE ESLOVENIA.

Un nuevo paquete llega a nuestra clase.

Con mucha ilusión los chicos  descubrieron que se trataba de la mascota de  Eslovenia acompañado de su  diario:

Leemos su diario y esto es lo que nos cuentan los compañeros de Eslovenia:

Nos dicen que están en  segundo y que tienen 7 años y que su "teacher" es la señorita Lea. Nos invitan  a que busquemos Eslovenia en el mapa, que está entre Croacia, Italia, Austria y Hungría. Su ciudad es Senovo que está muy cerca de Croacia.

LLevan a cabo el proyecto en sus clases de inglés (dos veces por semana) y  están deseando ver las mascotas de otros países. 

Lili, mascota de Eslovenia  es un símbolo en su país. Lili es un anfibio que se llama olmo, proteus o pez humano y solo los puedes encontrar en tres países en todo el mundo. En Eslovenia puedes verlos en las cuevas de Postonia.
Los olmos viven en las cuevas, están ciegos y su piel es del mismo color que la nuestra por eso le llaman "pez humano".
A pesar de que no ven, cazan a sus presas: pequeños cangrejos, caracoles, insectos... en las aguas de las cuevas, usando  bien sus órganos sensoriales.

Un olmo puede vivier más de 100 años. En la foto vemos una cria de olmo.

Lili viaja hasta Portugal.

En la foto, veis a los 26 chicos que forman la clase de primero del colegio "Refojo" en Ave-o-mar en Portugal. Tienen 6 años. Nos cuentan que se pusieron muy  contentos cuando recibieron a Lili. 

Nos cuentan que están contentos de tener a Lili y de aprender sobre su especie y han celebrado Halloween en la clase. También han celebrado "Magusto" una fiesta tradicional, el 11 de noviembre, en la que encienden hogueras y asan castañas para comerlas.

Lili viaja hasta Grecia.  

Los chicos de Grecia nos muestran en el diario de Lili,el puente Rio-Antirrio o puente de Charilaos Trikoupis (nombre un importante Primer Ministro griego). Este es uno de los puente multi-span más largo del mundo y el más largo  de los puentes suspendidos. 

Al lado del puente está el Castillo Rio. El castillo fue construido por el Sultan otomano Bayaceto II en 1499 sobre las ruinas del antiguo templo de Poseidón en tan solo tres meses. Junto con su castillo gemelo llamado "Antirrio" protegían la entrada al Golfo Corintio y fueron apodados como "Los pequeños Dardanelos".

La foto que nos muestran a continuación es el cole de los compañeros de Patras, Grecia. Es un cole de Infantil y Primaria y tiene alrededor de 200 alumnos. 

En esta foto vemos el Odeón Romano en Patras, Grecia. Es el monumento más significativo de la ciudad y fue construido en el año 160 antes de Cristo durante el reinado de Antoninus Pius o Marco Aurelius.
Hoy día, ha sido restaurado y parcialmente reconstruido y se usa como teatro abierto para actuaciones y conciertos en verano.

Llevaron a Lili al teatro a ver la Bella y la Bestia y también nos muestran como dibujan para un proyecto de comida saludable.

En la foto que mostramos a continuación, vemos a los chicos y chicas disfrazados, celebrando el Carnaval, pero nos dicen que Lili no tenía disfraz. 

Lili viaja a Kozminek, Polonia. 

En la foto vemos a los chicos en la puerta de su colegio en Kozminek, un pequeño pueblo pero muy bonito por lo que nos cuentan. Tienen 6 años y les encanta aprender nuevas cosas por eso les encanta este proyecto porque van  a aprender mucho sobre otros países y otras culturas. Nos cuentan que cuando Lili llegó a clase, estaban todos  muy contentos y como es una mascota grande, todos querían abrazarla. En las siguientes páginas del diario de Lili,  nos muestran fotos de los chicos en el parque con  la mascota y en clase, junto a un enormes paracaídas de colores que tienen.  Todos querían cogerla.

Lili visita Inglaterra.

Lili llega a Inglaterra y nos cuentan que están muy contentos. 

Nos dicen que hicieron equipos para llevar a cabo actividades deportivas como saltar a la comba, correr, escalar, saltar...

Participaron en una carrera para niños para ayudar a la investigación contra el Cáncer en el Reino Unido. Todos corrieron y dieron lo mejor de sí mismos. También  contribuyeron con dulces y tómbolas y en total recaudaron sobre unas 500 libras  para donarlas, lo cual está bastante bien para un cole tan pequeño con solo 4 clases.

Ellos son 26 niños en la clase y todos tienen entre 5 y 7 años. 

En la foto les vemos en el calentamiento antes de empezar a correr. Lili fue testigo de ello pero ella no parecía interesada en correr.

En la segunda foto los chicos están en una excursión del cole a una casa de campo enorme. Aprendieron sobre las plantas y los animales que viven allí. 

En el huerto de su escuela, aprenden sobre como crecen las plantas. Han plantado patatas con la ayuda de la Señora Ellis, una de las asistentas que es encantadora. 

También nos cuentan que diseñaron su propia ensaladas, eligieron los ingredientes y la hicieron ellos mismos solo que no salió en la foto cuando la imprimieron. Y con la última foto, nos explican que salen al aire libre, cuando hace buen tiempo y hacen esculturas. 

Los chicos y chicas de Inglaterra  escribieron cartas para presentarse a de toda Europa.

 

ONLINE GAMES: MASCOTS GAMES.

Hemos creado actividades de juegos online en el "Twinspace" para que los chicos mejoren sus competencias digitales y se diviertan. Con esta actividad, los chicos deberán demostrar distintas destrezas: memoria  visual, habilidad con el ratón y si realmente conocen las mascotas de los distintos países  y sus nombres.

DIARIO DE BROWNIE.

Leemos el diario de Brownie que está escrito por nuestros compañeros de Grecia, de Inglaterra, de Polonia y como no, de Portugal.

Nuestros amigos de Portugal nos cuentan que son de Aver-o-Mar en Póvoa de Varzim y nos lo dicen tanto en inglés como en Portugués. Nos muestran su colegio y su clase y nos dicen que son en total veintiséis chicos, de los cuales,  diecisiete son chicas y nueve son chicos. Su seño se llama Sonia Fonseca y nos dicen que Brownie participa en todas las actividades que hacen en clase.

 La portada de su diario es muy chula. Está hecha con los dibujos de autorretrato de cada niño. Es muy original. 

 El primer país que visitó Brownie desde Portugal fue Grecia, así que nuestros compañeros de Grecia  nos muestran una foto del Antiguo Odeón de Patras que data del 160 AC y que fue descubierto en 1889. 

 También nos muestran una foto del puente Charilaos Trikoupis, que une las localidades  de Rio y Antirio. Es el puente atirantado más largo del mundo con más de 2 km de longitud. 

 En esta foto nos enseñan como es su escuela de primaria "Peiramatiko" en Patras,  y también podemos ver a los chicos con Brownie y su mascota, Carrotina.

En estas fotos les vemos en clase, haciendo problemas de matemáticas, en el teatro y haciendo postales Navideñas.

Brownie continuó su viaje hasta  Oakley en Buckinghamshire en Inglaterra.

Nos cuentan que fueron de excursión a visitar un castillo para aprender sobre  los Reyes, Reinas y las personas que gobernaron su país hace mucho tiempo. Ahí vemos a Brownie en el autocar por la autovía. También les vemos en lo alto del castillo que dicen que hacía mucho frío y que tuvieron que subir muchas  escaleras estrechas para llegar hasta allí, donde los soldados solían hacer guardia para vigilar a sus enemigos.

Dentro del castillo vieron, entre otras muchas cosas,  armaduras, armas e incluso a este caballero en su caballo. El caballo también tenía armadura para protegerse. 

Probaron a ver si Brownie cabía en la guillotina donde ponían a la gente que había hecho algo malo. Los chicos de la clase lo probaron y se imaginaron  como sería que la gente le tiraran comida podrida como se hacía muchos años atrás. ¡¡¡Menos mal que eso ya no se hace.!!!

Y también nos enseñan sus narcisos y flores de azafrán ya que Brownie llegó a Inglaterra en primavera 2017 y juegan con la mascota a buscar los elementos de la primavera. 

Continuamos el viaje por Europa y Brownie llegó en Junio a Polonia.  En el diario nos enseñan su cole y nos cuentan que  se mudaron de un edificio más antiguo, a este otro que vemos en la foto que es nuevo. 
Nos muestras como bailan el "Hockey Pockey con Brownie para aprender bien las partes del cuerpo en inglés y como colorean para descansar después del baile. 

Brownie terminó su aventura en Polonia y desde allí viajó hasta España, para pasar unas semanas en nuestra clase. 

Y como no, nosotros también pusimos nuestra aportación a su diario.

En el diario, contamos que, como cada vez que nos visita una mascota investigamos sobre su país, buscamos información sobre Portugal y  descubrimos ( algunos chicos ya lo sabían) que el escudo de Ceuta es casi igual que el de Portugal, solo tienen una pequeña diferencia, así que investigamos el porqué de esa similitud y aprendieron que Ceuta fue Portuguesa desde el año 1415 hasta el 1662 y que fue El Principe Enrique el Navegante, hijo del Rey  Juan I de Portugal, el que junto a su padre y sus hermanos llegaron a Ceuta y la conquistaron. Así que, como  tanto Enrique el Navegante como Brownie son portugueses, llevamos a Brownie a visitar la estatua de Enrique el Navegante.
También escribimos en el diario sobre la leyenda de la "Mujer Muerta" o Yebel Musa, montaña que aunque es de Marruecos, solo  se puede apreciar la forma que tiene de mujer dormida desde Ceuta. Esas vistas no las tiene Marruecos, así que Ceuta se siente afortunada por eso y es por lo que llevamos a Brownie hasta allí, para hacernos una foto es este bonito escenario de Ceuta.  También escribimos  en el diario que cuenta la leyenda, que Hércules, enfadado con su amada, la convirtió en piedra para que durmiera para siempre.

Y como no, también añadimos una foto con nuestras familias porque gracias a ellos, que colaboran siempre con nosotros, pudimos desplazarnos hasta allí.

Los chicos se despiden de él, deseándole buen viaje hasta Turquía.