CEIP MAESTRO JUAN MOREJON

Proyectos eTwinning llevados a cabo por alumnos del CEIP Maestro Juan Morejón en Ceuta.
Nuestros proyectos:
Fun, fun, fun - Promovemos el ejercicio físico a través del juego, actividades de EF, canciones en inglés, juegos tradicionales...
-A trip to the past- Un viaje al pasado histórico y por distintas culturas europeas. 2017-18
-Mascots on their travels- Mascotas viajeras cargada de cultura. 2016-2018
-Cyber Fairies. -Creación de cuentos digitales. 2016-17
-They were also children"- Sobre nuestros abuelos.


DESCRIPCIÓN

Este blog nace con la intención de dar a conocer a toda la comunidad educativa, padres, compañeros, profesores, resto de alumnado... como llevamos a cabo nuestros proyectos eTwinning y animar así a otros compañeros a que copien esta práctica educativa, que fomenta el aprendizaje multidisciplinar, crea un ambiente de aprendizaje interactivo, fomenta la colaboración, la creatividad, el pensamiento crítico, la iniciativa, resolución de problemas, ayuda a los alumnos al desarrollo de las distintas competencias claves..... y lo mejor, conocemos a personas de distintas partes de Europa.

lunes, 1 de octubre de 2018

Sello de Calidad para el proyecto "Mascots on their travels!"

Nos han concedido el sello de Calidad Nacional y Sello de Calidad Europeo al proyecto "Mascots on their travels!" "mascotas en sus viajes" y estamos muy contentos por ello. Agradecemos a nuestros socios colaboradores por este bonito proyecto, a las familias por toda su ayuda y a eTwinning por concedernos este reconocimiento.

 https://etwinningprojectsmorejon.blogspot.com/search/label/Mascots%20on%20their%20travels




domingo, 16 de septiembre de 2018

Sello de Calidad al proyecto "A trip to the past"

A trip to the past ha sido un proyecto fabuloso en el que el alumnado ha hecho un viaje al pasado, a las costumbres y a las tradiciones culturales de distintos países europeos participantes, así como las nuestras propias.
Ha sido un viaje a las costumbres más arraigadas y que se han transmitido de generación en generación: carnaval, navidad, semana santa..., los juegos y las recetas más tradicionales, las profesiones antiguas, la música, el folclore tradicional de cada país...
El alumnado ha valorado la importancia de conservar y seguir transmitiendo las costumbres que forman parte del Patrimonio Cultural Inmaterial de los distintos países participantes así como el Patrionio Cultural Material.  
Agradecer al maravilloso equipo participante de Grecia, Polonia, Turquía, Italia y España por su colaboración  y sobre todo a eTwinning por concedernos el Sello de Calidad Nacional y el Sello de Calidad Europeo. 





Sellos de calidad para el proyecto "Fun. fun, fun"

Nos han concedido el Sello de Calidad Nacional y Sello de Calidad Europeo al proyecto "fun, fun, fun", un proyecto lleno de diversión en el que los alumnos han compartido juegos tradicionales y actividades que se han puesto en práctica en  EF con la seño Isa Morant, han colaborado en el montaje de videoclips sobre canciones tradicionales en inglés y en la creación  de una revista, han  interactuado jugando a juegos de mímica sobre deportes a través de videoconferencia, han practicado el inglés como herramienta de comunicación y se lo han pasado genial llevando a cabo las distintas tareas. 
Agradecer la participación  de nuestros  compañeros socios de Patra, Grecia y  Rumania  y agradecimiento especial a la seño de EF Isa Morant de nuestro cole por  toda su colaboración.  Ha sido un equipo fabuloso. 
Agradecimiento también especial a eTwinning España por concedernos el Sello de Calidad.




lunes, 2 de julio de 2018

Concurso eTwinning 2018. ¿Qué ha supuesto eTwinning para ti?

Aunque todos los finales de curso suponen no tener demasiado tiempo para actividades extras, no podemos negarnos a compartir experiencia sobre eTwinning porque siempre son muy positivas y si además se trata de un concurso, nos pusimos manos a la obra.

Con la colaboración de Carolina Mª Herrera, alumna de 5º de Primaria, que compuso la música,  tocó el piano y ayudó en la creación de la letra, pudimos acabar nuestro vídeo a tiempo. 

Ahí tenéis nuestra aportación, un vídeo en el que de forma muy breve (según las normas del concurso no debían pasar más de 45 minutos),  se explica lo que ha supuesto eTwinning para nosotros, 3º de primaria del CEIP Maestro Juan Morejón. 

Es más divertido si cantáis  su letra a modo de karaoke. Esperamos que os guste. 


viernes, 15 de junio de 2018

Evaluación del proyecto "Fun, fun, fun". Jugamos a Kahoot.

Jugamos a Kahoot para comprobar lo que sabíamos sobre nuestro proyecto.  Fue muy divertido y acertaban todas las respuestas. La competición estuvo muy reñida. 



Y estos son algunos de los resultados:

Y estos son los resultados de la encuesta pasada a los docentes. 

Competición de baile para despedirnos.


Aprendimos a bailar una danza griega llamada "Zonaradiko" y  nuestros compañeros de Grecia intentaron bailar por sevillanas o algo de flamenco.
Todos estos bailes los mostramos en vídeos que unimos en una presentación  de "genially."
La experiencia fue tan divertida que decidimos hacer una videoconferencia para bailar en directo. Después de cada actuación, mostrabamos tarjetas con mensajes como: bravo, que bien lo has hecho, eres un artista.... y puntuaciones de 8 a 10 aunque todas las puntuaciones que se dieron fueron de 10 porque todos y todas  lo hicieron genial.
Aprovechamos esta última sesión de videoconferencia para despedirnos y desearnos buenas vacaciones. Lo pasamos muy bien.









domingo, 3 de junio de 2018

PREMIO NACIONAL PARA NUESTRO PROYECTO "CYBER FAIRIES"

El proyecto eTwinning  Cyber Fairies ha sido galardonado con uno de los Premios Nacionales eTwinning 2018, en la categoría de 0 a 11 años, premio a los centros españoles que participaron  en él,  CEIP "Jesús Neria" de Pola de Lena, Asturias y el CEIP Maestro Juan Morejón de Ceuta. 



La clase de 3º de Primaria del CEIP Maestro Juan Morejón,  recibió la visita del Director Provincial de Ceuta, D. León J. Bendayán y el Inspector de Educación, D. Ramón Prieto,  para darles la enhorabuena por este reconocimiento. 





El pasado viernes, 25 de mayo,  tuvo lugar la ceremonia de entrega de dichos Premios, durante la celebración del congreso de Transformación Digital Educativa en el Edificio Nouvel del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, presidida por el Director General de Evaluación y Cooperación Territorial D. Marco Aurelio Rando. 

El evento, organizado por el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning España, contó con la participación de autoridades del Ministerio y representantes de las diversas Comunidades y Ciudades Autónomas galardonadas. Dª Milagrosa Pérez, jefa de la Unidad de Programas Educativos (UPE), participó en la ceremonia entregando el premio a Mª José Cayuela. 



María José Cayuela agradeció este premio a  todas y todos los que lo han hecho posible por su apoyo, aportación y/o colaboración, a las autoridades, a todo el equipo eTwinning España, a los alumnos y alumnas por ser tan creativos y trabajadores, a sus socias colaboradoras (Yaiza Mª Rodriguez de Asturias,  Gulcin Cavusoglu de Turquía, Camelia Pagila,  Steliana Niculescu de Rumanía, especialmente a Rania Bekiri de Grecia)  y en especial a los Embajadores eTwinning Ceuta, Sergio Gonzalez y Margarita Gentil. 





Autoridades y docentes premiados de las diez categorías. 



El proyecto Cyber Fairies, además de haber recibido un Premio Nacional eTwinning, fue elegido para presentar en el congreso la acción eTwinning en Educación Infantil y Primaria.








En la presentación se explicaron todos los elementos que forman parte del proyecto y que hacen que sea un proyecto de calidad: objetivos, metodología (ABP),   creatividad, comunicación, interacción, colaboración entre los centros escolares, integración de las competencia claves, implicación de varias áreas, uso de las tecnologías, obtención de un resultado final y los logros obtenidos que son la mejora de las competencias y destrezas del siglo XXI como son la competencia digital, la creatividad, colaboración, comunicación, interacción, resolución de problemas, pensamiento crítico pero lo que Mª José Cayuela resaltó al final de su exposición fue "la inclusión de todo el alumado". 

Y para terminar, os dejamos un vídeo, resumen del proyecto, que también formó parte de la presentación. 






Ha sido una experiencia muy gratificante, no solo por el reconocimiento a la labor llevada a cabo por los docentes participantes en esta acción durante el curso escolar previo, sino por el reconocimiento a una labor que se  desempeña con amor hacia la profesión, con cariño hacia los alumnos y alumnas y con  entusiasmo por lograr una transformación educativa que afortunadamente tantos profes están empeñados en que sea realidad. 

etwinning.es/es/premio-nacional-etwinning-2018-cyber-fairies/

Evaluación del proyecto "A trip to the Past".

Para terminar y evaluar lo que sabíamos sobre el proyecto, que mejor forma que hacerlo con un juego de kahoot. Fue muy divertido. 




Además, los profes completamos un cuestionario para evaluar el proyecto y los resultados han sido muy satisfactorios. 


CUENTO. RESUMEN DEL PROYECTO A TRIP TO THE PAST.

Para terminar nuestro proyecto "A trip to the past" de una manera bonita, decimidos crear un cuento contando nuestro viaje al pasado y poder contarselo a todo el mundo.


KITSOS.

Kitsos es un muñeco vestido con el traje regional de Grecia y que viaja a los distintos colegios participantes en el proyecto para que le ayuden a crear de manera colaborativa un tren, un puzzle, un pequeño tapiz y un libro de dibujos. Y esta es nuestra experiencia con Kitsos en clase. 


Recibimos un paquete desde Grecia. 






Abrimos la caja y Kitsos estaba dentro junto con un libro de dibujos realizado por las alumnas y alumnos de los distintos colegios participantes de los distintos países,  un tapiz bordado y decorado por nuestros compañeros y para que nosotros pusieramos nuestra aportación en su creación, una plantilla de un vagón para que siguiéramos construyendo un gran tren, y puzzle de todos los centros que participamos en el proyecto y  nosotros debíamos decorar nuestra pieza. 






Kitsos con el traje típico de Grecia. 

  Después de crear vagones para nuestro tren, votamos los mejores para que Kitsos se los llevara a Grecia. 



Esta es nuestra aportación al tren, vagones españoles. 



Y el tren es cada vez más largo. 

Coloreamos parte de la portada del libro de los dibujos de todos los centros participantes.

 

 Nuestras aportaciones al libro: 














Estos son los centros que han colaborado con dibujos:



 


Decoramos nuestra pieza del puzzle y que nos representa: 


   


Y por último poner nuestro granito de arena a este fantástico tapiz bordado por compañeros de otros países. Nuestra aportación son dos flores que le cosimos.